Lo malo de las Redes Sociales Virtuales, Si no se Controlan

A través de este medio les cuento que ya tenemos nuestro propio facebook de carrera espero participen de el, Búsquenlo como Pedagogía Educación Diferencial. La foto de perfil es:

Además les cuento que prontamente tendremos nuestra primera edición de la revista de Pedagogía en Educación Diferencial.

Recursos informáticos: slideshare

Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online. Es una opción interesante para compartir presentaciones en la red. Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas.

Una vez subida la información, es procesada y convertida en formato flash. Esta se encuentra disponible a través de una dirección webpública, donde no hay opciones de provacidad, y se puede ver a través de esa Url en tamaño normal o completo. También permite compartirla a través de correo electrónico o insertarlo en su propio reproductor en nuestra página web. La información, una vez subida, puede ser comentada.

La dirección es www.slideshare.com

Presentación de redes sociales en educación www.slideshare.net/fbalague/redes-sociales-en-educacinhttp://www.slideshare.net/fbalague/redes-sociales-en-educacin

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Un Gran Abrazo

Estimados Estudiantes,

      Mediante esta entrada me gustaría expresar mi agrado de haberlas conocido y ser su profesora, para todos quienes no seguiremos juntos este semestre. Recuerden que ante cualquier duda que tengan pueden recurrir a mí, me encontrarán en la oficina de Educación Diferencial. Muchas gracias por cada una de las experiencias vividas durante este semestre, espero que tengan un excelente termino de semestre y que con el pasar de los años se conviertan en grandes Profesores de Educación Diferencial. Además quiero dar la más cordial bienvenida al nuevo profesor que hoy se integra a nuestro equipo Walter Yañez, estoy segura que desarrollarán una excelente relación con el.

Un Gran Abrazo

Isabel Urrutia Avendaño

Para finalizar me gustaría despedirme dejándoles el trailer de una hermosa película, que nos ayuda a reflexionar en la importancia de nuestra labor.

RED ENLACES

SIMCE TIC

El Simce de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) es una evaluación aplicada por primera vez en nuestro país en el mes de noviembre del año 2011, a una muestra representativa de 10.321 estudiantes de segundo año de enseñanza media de todo el país.

El objetivo de esta evaluación es determinar el nivel de desarrollo de las Habilidades TIC para el Aprendizaje que han alcanzado los estudiantes del sistema escolar chileno; y conocer los factores individuales y de contexto que pudiesen estar relacionados con el rendimiento de los estudiantes en la prueba SIMCE TIC.

El instrumento de evaluación utilizado, es un software que simula un escritorio virtual en el que los estudiantes disponen de las aplicaciones más utilizadas, como procesador de texto, hoja de cálculo, navegador de internet, y herramientas web como el correo electrónico. En este ambiente virtual, las diversas tareas que los estudiantes deben desarrollar se vinculan en torno a un tema transversal, “la ecología”, el que da continuidad a los 32 ítems que componen la prueba.

La aplicación de la prueba SIMCE TIC 2011 se realizó entre el 02 y el 30 de noviembre a una muestra representativa de 10.321 estudiantes de 2° Medio, distribuidos en 505 establecimientos educacionales a nivel nacional. El total de registros válidos analizados corresponde al 92% de los estudiantes evaluados.

A nivel nacional, el 46,2% de los estudiantes que rindieron la prueba alcanzó un Nivel de logro Inicial en las habilidades medidas, el 50,5% un Nivel Intermedio y el 3,3% un Nivel Avanzado.

El puntaje promedio nacional fue de 249 puntos. La única región que muestra un puntaje promedio significativamente superior a la media nacional es la Región Metropolitana (258 puntos).

En relación con el Grupo Socioeconómico (GSE), los grupos Medio Alto y Alto obtuvieron puntajes promedio sobre la media nacional (276 y 298 respectivamente). Los grupos Medio Bajo y Bajo obtuvieron puntajes bajo el puntaje promedio nacional (234 y 218 respectivamente).

Al observar los resultados por tipo de Dependencia Administrativa, se aprecia que los establecimientos Particulares Subvencionados y los Particulares Pagados registraron puntajes promedio superiores a la media nacional (257 y 298 respectivamente). Los establecimientos Municipales, obtuvieron un puntaje promedio inferior a la media nacional (227 puntos).

Las mujeres tuvieron un puntaje promedio de 250 puntos, levemente superior al de los hombres (247 puntos).

FUENTE: http://www.enlaces.cl